“跳勒巴舞，很快乐、很开心。”年12月29日，刚向小伙伴们展示完勒巴舞的玉龙县塔城中心完小学生和新春对我说：“虽然现在还小，但有保护传承好本民族文化的责任。希望大家喜欢勒巴舞，传承勒巴舞。”在塔城中心完小，个个都像和新春一样会跳勒巴舞。一到塔城中心完小，就被孩子们在跳勒巴舞所吸引、所感动。只见：孩子们所跳的勒巴舞动作大都是模仿大自然里面的老虎、猴子、大象、青蛙等多种动物的动作神态，庄重而大方，粗犷而豪放，富有浓郁的纳西民族气息，体现出纳西族活泼开朗乐观的性格。“塔城是歌舞之乡。学校老师均具备‘勒巴舞’传习的指导能力，并培养了大量的民族文化传习人，这些传习人从塔城完小兴趣培养起始，为本土民族文化的延续奠定了基础。”塔城中心完小校长和建勋说：“开展勒巴舞艺术课的目标与要求是：师生人人参与，人人都会跳，班班有节目。”该完小自上世纪九十年代始，正式引“勒巴舞”进入校园，后来逐渐成为地方校本课程。传习教学普及到全校所有教学班级，并在校内选拔组建了学校“勒巴舞”展演队。学生每人自带一套勒巴舞道具，每周每班至少1课时的兴趣活动，每学期至少传习一套经典舞蹈。今天，民族艺术文化传承在塔城中心完小的常规教学活动中已经占据了不可或缺的位置。“勒巴舞是塔城乡的一大特色，也是一种古老、传统和欢庆丰收、表达希望的纳西族民间舞蹈，体现了纳西族人与自然的和谐。勒巴舞还配有比较动听的唱腔诵词，为歌颂美好生活，希望人寿年丰，风调雨顺。”塔城中心完小艺术老师和建伟从小就开始接触和学习勒巴舞，随着对纳西文化的深入了解，和建伟对勒巴舞的文化精髓和寓意也有了一个深入的了解。他说，勒巴舞在学校里成了必修课，学校每个星期四下午都会跳勒巴舞，为的就是弘扬传承纳西文化。“能有自己的民族文化，我感到很骄傲。前几年，我们还去深圳等地展演勒巴舞，让孩子们看见了外面的世界，学到了书本里学不到的东西，也让每个人都感受到了纳西文化的魅力。”和建伟乐呵呵地说：“我们以勒巴舞作为主要教学内容，同时辅以民族风俗、礼仪、东巴文字的传授。”“孩子们在跳勒巴舞过程中，既锻炼了身体，又丰富了校园文化生活，还更加激发了孩子们热爱本土民族文化，热爱家乡的思想感情。”和建勋说，从孩子抓起，培养孩子们的民族文化保护传承意识。为保障艺术传承教学活动的质量，切实实现传承的目的，主要采用了“采风——整理——教学”、“老艺人进课堂”等模式的教学方法。“蓝天上，白云飘，飘过玉龙雪山……啊喂……”教室里，孩子们优美的歌声不时让人深深陶醉于民族文化的魅力,更陶醉于民族文化美妙的传承……采写：丽江日报全媒体记者赵庆祖编辑：杨宇终审：郭俊燕本文欢迎
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